r Wars, Indiana Jones, creator, etc.; uno de ellos que nos resultó interesante es Lego Arquitectura, el cual es un juego de construcción que permite utilizar los ladrillos y herramientas de Lego, busca inspirar la mente y desarrollar la creatividad de personas de diferentes edades. Con Creater se pueden diseñar aviones, vehículos, estructuras, criaturas, etc. el cual permite al alumno construir, transformar y diseñar productos que pueden emplearse dentro de la enseñanza aprendizaje de algunas asignaturas, como puede ser matemáticas, física, diseño, en donde el alumno estaría desarrollando habilidades motrices, creativas y sobre todo estaría construyendo su propio aprendizaje.MINDSTORMS
Es otro producto de Lego, en donde encontramos información sobre el NXT, el cual permite introducir una serie de instrucciones y adaptarlas a un objeto determinado o robot, se puede emplear dentro de la enseñanza de algunos temas en la asignatura de matemáticas, de esta forma el aprendizaje se torna lúdico y el alumno desarrolla nuevas habilidades de planeación, métodos lógicos y programación.
LEGO ® MINDSTORMS
Encontramos que son sistemas educativos robóticos que proveen soluciones a las distintas necesidades pedagógicas en las escuelas. Los docentes pueden utilizar esta herramienta diseñada con un hardware, software y recursos educativos para su uso en las aulas, también pueden ser utilizados para la educación en casa. Los estudiantes aprenden a diseñar, programar y controlar totalmente los modelos funcionales y los robots que construyen con el fin de resolver problemas de física, matemáticas y tareas automatizadas de la vida cotidiana, mediante actividades dinámicas que despierten su interés.
Son equipos muy versátiles, ya que se adaptan a distintas edades y sus características de diseño, 
-les permiten a los estudiantes- construir rápidamente prototipos muy funcionales que representan fácilmente una realidad, facilita al docente la impartición de su clase, porque puede poner en práctica junto con sus alumnos, los principios de diseño y programación de un robot.
En el caso de los alumnos de nivel secundaria el Lego Mindstorms permite introducirlos a la robótica para enseñar la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, motivando con ello a la construcción del conocimiento de una manera interactiva e independiente, ya que el alumno tiene la libertad de modificar los prototipos construidos en cualquier momento, si es que éstos no satisfacen sus necesidades o no resuelven los problemas planteados.
Podemos decir que el Lego Mindstorms es un sistema robótico que cumple con las expectativas pedagógicas requeridas en la enseñanza de determinados temas con el uso de la robótica dentro del aula.
LabVIEW
Este ambiente gráfico de programación normalmente puede ser utilizado por ingenieros y científicos para desarrollar sofisticadas pruebas de medición y control intuitivo mediante iconos gráficos y censores que se asemejan a un diagrama de flujo, puede emplearse dentro del salón y debidamente organizado y dirigida la clase por el docente puede resultar muy atractivo para los aprendices.
Sus aplicaciones mas importantes pueden se empleadas con un fin de enseñanza y encontramos que destacan las siguientes:
· Medición con cualquier tipo de censor
· Realizar el análisis avanzado y procesamiento de señales
· Mostrar los datos en interfaces de usuario personalizadas
· Generar datos de registro e informes
· Automatizar la recolección de datos
· Instrumentos de control de múltiples
· Analizar y visualizar las señales
· Automatizar la validación o la prueba de fabricación de su producto
· Instrumentos de control de múltiples
· Analizar los resultados de las pruebas de pantalla con interfaces de usuario personalizadas
